Reeducación psicopedagógica
¿A quién se dirige la reeducación pedagógica?
- Alumnos de infantil, primaria, secundaria o estudios superiores.
- Personas que muestren dificultades concretas de aprendizaje vinculadas a la presencia de algún trastorno como son :
- Dislexia
- Discalculia
- TDAH (Trastorno por déficit de atención con /o /sin hiperactividad)
- TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)
- TANV (Trastorno de Aprendizaje no Verbal)
- TEA (Trastorno s del Espectro Autista)
- Niños y jóvenes que desean potenciar su rendimiento en ausencia de dificultades específicas de aprendizaje u otros problemas emocionales.
- Alumnos con altas capacidades.
Logopedia Educativa: Dificultades de Aprendizaje
En nuestro servicio de logopedia educativa, nos especializamos en ayudar a niños y adolescentes a superar las dificultades de aprendizaje que pueden afectar su rendimiento académico y su bienestar emocional.
Emocionali, tu centro de logopedia infantil
¿Cómo podemos ayudarte?
Los logopedas de Emocional psicología en Santiago de Compostela trabajamos en colaboración con psicólogos, educadores y otros profesionales para proporcionar intervenciones efectivas y personalizadas que abordan una amplia variedad de dificultades de aprendizaje, incluyendo:
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta la lectura y la escritura. Nuestro equipo ofrece evaluaciones especializadas para identificar la dislexia y realiza intervenciones individualizadas para mejorar las habilidades de lectura, ortografía y comprensión.
La discalculia es un trastorno del aprendizaje que afecta la comprensión y el procesamiento de los números y las operaciones matemáticas. Ofrecemos evaluaciones detalladas y terapia específica para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades matemáticas sólidas y superar los desafíos asociados con la discalculia, y todo ello de forma lúdica y amena.
El trastorno del procesamiento auditivo central afecta la capacidad del cerebro para procesar y comprender la información auditiva. Nuestro equipo proporciona evaluaciones especializadas y terapia dirigida a mejorar las habilidades auditivas y el procesamiento del lenguaje.
Los trastornos del lenguaje receptivo-expresivo afectan la comprensión y la expresión del lenguaje. Nuestro enfoque terapéutico se centra en desarrollar habilidades de comunicación efectivas y mejorar la comprensión del lenguaje en una variedad de contextos.
El trastorno del aprendizaje no verbal afecta la capacidad de interpretar y comprender la información visual y espacial. Nuestro equipo ofrece intervenciones específicas para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades visuales-espaciales y a superar los desafíos asociados con el TANV.
Nuestro enfoque
En nuestro centro de logopedia educativa, adoptamos un enfoque colaborativo y centrado en el estudiante para abordar las dificultades de aprendizaje. Trabajamos en estrecha colaboración con padres, educadores y otros profesionales para desarrollar planes de intervención personalizados que se adapten a las necesidades únicas de cada persona.
Nuestro objetivo es proporcionar un ambiente de apoyo y comprensión donde las personas puedan desarrollar confianza en sí mismos y alcanzar su máximo potencial académico y personal.
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Contáctanos hoy mismo para programar una evaluación inicial o para obtener más información sobre nuestros servicios de logopedia educativa.
Reeducación pedagógica
EMOCIONALI PSICOLOGÍA-
Evaluación inicial
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1 Sesión semanal
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1 Mediación escolar (telefónica)
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Asesoramiento y supervisión
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1 Reevaluación anual tras primer año de intervención
Reeducación pedagógica en Santiago de Compostela
¿Tu hijo está luchando con dificultades de aprendizaje? ¡Estamos aquí para ayudar! Juntos, podemos ayudar a tu hijo a superar las dificultades de aprendizaje y alcanzar el éxito en el aula y más allá.
Psicología infantil
Trabajamos en el desarrollo de tus hijos, acompañándolos en su camino hacia una vida feliz.
Disciplina positiva
La herramienta necesaria para fortalecer los lazos familiares y fomentar un ambiente de respeto mutuo y comprensión.
Psicología para jóvenes
Comprensión y apoyo para el desarrollo emocional, cognitivo y social de los adolescentes y jóvenes.
Dudas sobre la reeducación psicopedagógica
¿Cuál es el papel de los padres en el proceso de reeducación psicopedagógica?
Los padres desempeñan un papel fundamental en el proceso de reeducación psicopedagógica al proporcionar apoyo emocional, reforzar las habilidades aprendidas en casa y colaborar estrechamente con nosotras para hacer el seguimiento del progreso de vuestro hijo y abordar cualquier preocupación que surja.
¿Qué metodologías o enfoques utilizan en la reeducación psicopedagógica?
Utilizamos una variedad de metodologías y enfoques basados en la evidencia, como técnicas de modificación de conducta, entrenamiento en habilidades cognitivas, estrategias de aprendizaje multisensorial y apoyo emocional. Estas intervenciones se adaptan a las necesidades individuales de tu hijo y se ajustan a su estilo de aprendizaje y nivel de desarrollo.
¿Cuál es la duración típica de un programa de reeducación psicopedagógica?
La duración y frecuencia de las sesiones de reeducación psicopedagógica varían según las necesidades de cada niño. Por lo general, las sesiones suelen durar entre 45- 60 minutos y se realizan una o dos veces por semana, dependiendo de la gravedad de las dificultades y el progreso del niño, a lo largo de todo el año.
¿Cómo apoyáis a mi hijo en su desarrollo académico y emocional?
En Emocionali trabajamos en estrecha colaboración con maestros, logopedas y otros profesionales para garantizar una atención integral y coordinada para tu hijo. Esto incluye compartir información relevante, colaborar en la implementación de estrategias de intervención y coordinar los esfuerzos para apoyar el desarrollo académico y emocional de tu hijo.
¿Existe seguimiento una vez completado el programa de reeducación psicopedagógica?
Después de que tu hijo haya completado el programa de reeducación psicopedagógica, ofrecemos medidas de seguimiento y apoyo para asegurarnos de que los beneficios obtenidos se mantengan a largo plazo. Esto puede incluir sesiones de refuerzo periódicas, recomendaciones para el apoyo continuo en casa y la escuela, y recursos adicionales según sea necesario para apoyar el éxito continuo de tu hijo en el ámbito académico y emocional.
